| 000 | 01716cam0 2200421 ib4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-BR0000-br9049831 | ||
| 005 | 20200401124230.0 | ||
| 010 | ^a978-5-397-03342-8 | ||
| 100 | ^a20141202d2013 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | ^arus | |
| 102 | ^aRU | ||
| 105 | ^ay j 000yy | ||
| 109 | ^aaa | ||
| 200 | 1 |
^aОсновы проблемологии ^fЛ. М. Фридман |
|
| 205 | ^aИзд. 3-е | ||
| 210 |
^aМосква ^cURSS ^cЛиброком ^d2013 |
||
| 215 | ^a217 с. | ||
| 225 | 1 | ^aПсихология, педагогика, технология обучения: математика | |
| 320 | ^aБиблиография: с. 213―217 (109 назв.) | ||
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar3281895 ^aПРОБЛЕМОЛОГИЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar10603 ^aЗАДАЧИ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar3324468 ^aРЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar3322383 ^aАЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ^2DVNLB |
|
| 606 |
^aМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ^3BY-NLB-ar2436101 ^2DVNLB |
||
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar18658 ^aМОДЕЛИРОВАНИЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar50747 ^aМЕТАЯЗЫК ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar38302 ^aЭВРИСТИКА ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar19336 ^aМЫШЛЕНИЕ ^2DVNLB |
|
| 686 |
^a74.262.21 ^2rubbk |
||
| 686 |
^a22.12 ^2rubbk |
||
| 690 |
^a6 ^9BY-BR0000 ^2Base ^xRSEK |
||
| 700 | 1 |
^3BY-SEK-360840 ^aФридман ^bЛ. М. ^gЛев Моисеевич ^cдоктор педагогических наук ^f1915—2005 |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-BR0000 ^c20141202 ^gpsbo |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-BR0000 ^c20180425 |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-BR0000 ^c20180426 |
|
| 899 |
^aBY-BR0000 ^iФ 88 |
||