Начальная школа : 1-й класс : примерное календарно-тематическое планирование : [2025/2026 учебный год] / О. И. Тиринова, Н. В. Антонова, Г. О. Голяш [и др.]

Автор(ы): Тиринова, Ольга Игоревна, кандидат педагогических наук;
                   Журба, Александр Федорович, кандидат педагогических наук, род. 1952;
                   Антонова, Надежда Владиславовна, кандидат педагогических наук , род. 1970;
                   Голяш, Галина Оксеньевна, педагог, род. 1957;
                   Муравьева, Галина Леонидовна, кандидат педагогических наук, род. 1957;
                   Урбан, Мария Анатольевна, доктор педагогических наук, род. 1962;
                   Гадзаова, Светлана Викторовна, математик, методист, род. 1964;
                   Трафимова, Галина Владимировна, педагог-методист, писатель, род. 1960;
                   Трафимов, Сергей Анатольевич, педагогика и образование, род. 1963;
                   Юрченко, Наталья Александровна, педагог, род. 1976
Язык документа: Русский ; Белорусский.Страна публикации: BY.Издательство: Минск : Академия образования, 2025Физическая характеристика: 261, [2] с. : табл. ; 20 см Вид содержания и средство доступа:
Текст : непосредственный
ISBN:978-985-33-0186-1.ББК: 74.202.31Note(s): Часть текста на белорусском языке; Библиография в начале разделов и в тексте.Наименование темы, используемое как предмет: НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ | НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Географическое наименование, используемое как предмет: Беларусь, Республика Форма (вид), жанр, физические характеристики документа: КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Книги, брошюры Книги, брошюры
Брестская областная библиотека. Общий читальный зал
Выдается

Часть текста на белорусском языке

Библиография в начале разделов и в тексте

4055 экз.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: